Metodat e trajnimit të qenve: Dallimet dhe rezultatet

Ka disa metoda të trajnimit të qenve të përdorura në kinologji. Cilat janë këto metoda, cili është ndryshimi midis tyre dhe çfarë rezultatesh mund të arrihen?

Le të fillojmë me metodat që ishin të zakonshme në të ashtuquajturën "shkollë e vjetër" dhe, për fat të keq, janë ende të njohura në hapësirën post-sovjetike. Në thelb, midis kinologëve që nuk janë shumë të gatshëm të mësojnë diçka të re dhe të bëjnë të paktën disa përpjekje për të zhvilluar motivimin e qenit.

1. Mekanike. Në këtë rast, qeni është ekskluzivisht objekt ndikimi. Një person me dorë ose duke tërhequr (ose edhe duke tundur) zinxhirin i jep qenit pozicionin e dëshiruar. Për shembull, për të inkurajuar një qen që të ulet, një person shtyp dorën e tij mbi kokën e tij. Me disa qen, kjo metodë jep rezultate mjaft të shpejta. Sidoqoftë, me ndihmën e tij është e pamundur t'i mësosh një qeni shumë aftësi. Gjithashtu, minusi i tij është se qeni bëhet joaktiv, humbet motivimin për të mësuar. Kontakti me pronarin vuan. Dhe pastaj ka qen (për shembull, terrier ose disa raca vendase) me të cilët kjo metodë thjesht nuk funksionon: sa më shumë të shtypen, aq më shumë rezistojnë, deri në shfaqjen e agresionit. Dhe qentë e ndrojtur madje mund të bien në një gjendje pafuqie të mësuar. Të cilat, mjerisht, specialistët dhe pronarët analfabetë shpesh i ngatërrojnë me bindjen.
2. metoda e kontrastit. Në një mënyrë të thjeshtë, ajo mund të quhet metoda "karrota dhe shkopi". Ai kombinon veprimin mekanik me inkurajimin e qenit për veprimet e duhura. Kjo është një metodë pak më efikase se e para, por ka të njëjtat disavantazhe.

Ka edhe metoda që po fitojnë gjithnjë e më shumë popullaritet në botën e qytetëruar. Këto metoda të trajnimit të qenve bazohen në hulumtimin e sjelljes së tyre, duke marrë parasysh nevojat dhe kanë një sërë avantazhesh. Këto janë metoda mësimore të bazuara në përforcimin e veprimeve të duhura pa përdorimin e dhunës.

1. metodë operative. Këtu qeni është një pjesëmarrës aktiv në procesin e të mësuarit. Përparësitë janë se qenit i rritet motivimi, i pëlqen të mësojë dhe punon me shumë entuziazëm. Gjithashtu, kafsha shtëpiake bëhet më proaktive dhe këmbëngulëse, përballon më mirë zhgënjimin. Dhe aftësitë e formuara në këtë mënyrë ruhen për një kohë më të gjatë. E vetmja negative: ndonjëherë duhet pak kohë për të zhvilluar ushqimin e qenit dhe motivimin e lojës, nëse nuk është zhvilluar mjaftueshëm. Megjithatë, ia vlen.

Në metodën operative, si rregull, përdoren 2 metoda:

1. Udhëzues. Me ndihmën e ëmbëlsirave, lodrave ose objektivave, qenit i thuhet se çfarë pozicioni duhet të marrë ose çfarë veprimi duhet të kryejë.
2. Formimi i sjelljes (formësimit). Në këtë rast, qeni po luhet me diçka si "nxehtë-ftohtë", dhe ai po përpiqet të hamendësojë se çfarë i duhet personit. Detyra e pronarit është të përforcojë çdo hap në drejtimin e duhur.

Shpërblimi për qenin mund të jetë një kënaqësi, një lojë, një ndërveprim me pronarin, ose në thelb ajo që ai dëshiron në këtë moment (për shembull, leja për të luajtur me të afërmit).

Metoda imituese veçohet kur, për shembull, një kafshë shtëpiake mëson nga shembulli i një qeni tjetër. Sidoqoftë, në trajnimin e qenve, për ta thënë butë, nuk është më efektive.